Gottamentor.Com
Gottamentor.Com

Ledlaužiai vidurinių mokyklų moksleiviams



Sužinokite Savo Angelo Skaičių

Icebreaker Games for Middle School Students

Viena iš sunkiausių amžiaus grupių, su kuria reikia dirbti, yra vidurinės mokyklos moksleiviai. Jie dažnai būna lengvai nuobodūs, konkurencingi ir juos sunku įtikti bei valdyti.

Pasirinkdami žaidimus dėl ledlaužių žaidimo vidurinių mokyklų mokiniams, atsižvelgėme į šias savybes. Rasite daug žaidimų, skirtų įsikurti grupėje ir priversti juos susimąstyti. Be abejo, mes įtraukėme keletą linksmų ir aktyvių žaidimų. Tiesiog įsitikinkite, kad pasirinkote ką nors saldaus tuo metu, kai norite padidinti vidurinių moksleivių energijos lygį!

Turinys


  • 1 įvadiniai žaidimai „Ledlaužio treniruotės“ vidurinių mokyklų moksleiviams
    • 1.1 Vėliavos
    • 1.2 Jūsų vadovaujama įmonė
    • 1.3 Mano gyvenimas paveiksluose
    • 1.4 Vaizdo atspėjimas
    • 1.5 Greito keitimo „Icebreaker“ žaidimas
    • 1.6 Prekybos centras
  • 2 pasakojimai apie ledlaužio veiklą
    • 2.1 Objekto istorijos ledlaužis
    • 2.2 „Tall Story“ ledlaužis
  • 3 aktyvūs vidinių ledlaužių žaidimai vidinių mokyklų moksleiviams
    • 3.1 Kėdžių krepšinis
    • 3.2 Chocolate Chomp
  • 4 lauko ledlaužių žaidimai vidurinių mokyklų moksleiviams
    • 4.1 Vandens balionų ir butelių varžybos
    • 4.2 Ledlaužio žaidimas
  • 5 žodžių žaidimų ledlaužiai
    • 5.1 Žodinė nuoroda
    • 5.2 Žodynas
    • 5.3 Susijusios žinutės

Įvadiniai „Ledlaužio“ žaidimai vidurinių mokyklų moksleiviams

Daugybę kartų grupė vidurinių mokyklų moksleivių dirba su žmonėmis, kurių jie arba nepažįsta, arba nepažįsta. Įvadiniuose žaidimuose „ledlaužio žaidimai“ mokomasi vardų, taip pat mokomasi konkrečios informacijos apie vienas kitą.

Vėliavos

Vėliavos yra linksmos ir paprastai turi simbolinę prasmę. Šioje ledlaužio veikloje mokiniai pasipuošia asmenine vėliava ir ją pristato grupei. Bent leisk 30 minučių vėliavų užpildymui.

  1. Pirmiausia pateikite reikalingus reikmenis. Vėliavoms galite naudoti paprastą baltą arba spalvotą statybinį popierių. Taip pat pateikite klijus, žirkles ir spalvotus žymeklius.
  2. Paaiškinkite savo vidurinių mokyklų moksleivių grupei, kad jie turi padaryti vėliavą, vaizduojančią jų asmenybę. Jei jūsų grupei reikia išsamių instrukcijų, liepkite jiems padalyti vėliavą į keturias dalis ir vieną skyrių reprezentuokite jų šeimą, kitą patys, kitą jų augintinius ir vieną mėgstamiausią hobį ar pramogą.
  3. Kai visi vidurinės mokyklos moksleiviai baigs moksleivius, paprašykite jų paeiliui pristatyti savo vėliavą grupei ir paaiškinti naudotų paveikslėlių, spalvų ir simbolių prasmę.

Jūsų vadovaujama įmonė

Sudarykite kategoriją, kuri, jūsų manymu, tinka šiam susipažinimui su ledlaužių veikla vidurinių mokyklų moksleiviams. Pvz., Gimtadienio mėnesiai, mėgstamiausi dalykai, ranka, su kuria rašote, batų spalva ir pan. Išvalę šiek tiek grindų, kad mokiniai galėtų lengvai judėti, iškvieskite kategoriją. Studentai turi kuo greičiau surasti visus žmones, kuriuos jie susies su duota kategorija.

Pavyzdžiui , dešiniarankiai susiburia, kaip ir kairiarankiai. Jei yra daugiau nei du pasirinkimai, pavyzdžiui, gimtadienio mėnesiai, bus daugiau nei dvi grupės. Kai studentai suformuos grupes, paprašykite jų susikibti su „savo vadovaujama įmone“ ir prisistatyti vieni kitiems. Paskelbkite kitą kategoriją ir tęskite mokinių padalijimą į grupes, kol studentai pažins vienas kitą.

Mano gyvenimas paveiksluose

Pateikite studentams laikraščių ir žurnalų žirkles, tuščią popieriaus lapą ir klijus. Nurodykite mokiniams naudoti paveikslėlius ir žodžius, kad sukurtumėte koliažą, kuris pasakytų grupei apie save. Baigę mokinius, pasidalykite kiekvienu studentu ir paaiškinkite grupei savo koliažą.

Paveikslėlio atspėjimas

Ši vidurinės mokyklos komandos ledlaužio veikla reikalauja tam tikrų medžiagų ir pasiruošimo, tačiau tai puikus būdas sulaužyti ledą tik per 10–15 minučių. Šio žaidimo tikslas yra atspėti slaptą žodį ar frazę naudojant tik komandos draugo piešinį. Pateikite kiekvienam studentui paprastą balto popieriaus lapą ir rašiklį ar pieštuką. Sukurkite žodžių sąrašą, kurį norite naudoti remdamiesi viena iš šių kategorijų, arba pasirinkite savo kategoriją.


  • Įžymūs žmonės
  • Gyvūnai
  • Maistas
  • Pomėgiai
  • Įžymios vietos

Padalinkite savo vidurinių mokyklų moksleivių grupę į 4 grupes. Kiekvienos komandos savanoris tarnautų kaip pirmas piešėjas. Tiems piešiniams neleidžiama kalbėti, naudoti rankų judesių ar piešti raidžių, simbolių ar skaičių. Parodykite pirmuosius stalčius pirmuosius žodžius ir leiskite jiems sugrįžti į savo komandas. Tavo komandai „Eik!“ savanoriai pradeda piešti objektą. Pirmoji komanda, kuri pakelia ranką ir teisingai atspėja žodį, laimi tašką savo komandai. Tęskite komandos narių posūkius ta pačia tvarka, kol bus panaudoti visi žodžiai. Galite pakeisti žaidimo ilgį pasirinkdami daugiau ar mažiau žodžių, kuriuos reikia piešti, ir taškų skaičių, kurio reikia norint laimėti. 10–15 minučių žaidimui naudokite mažiausiai dešimt žodžių. Laimi ta komanda, kuri pasiekia reikiamą taškų skaičių.

Greito keitimo „Icebreaker“ žaidimas

  1. Padalinkite savo vidurinių mokyklų moksleivių grupę į partnerius ir leiskite jiems susidurti vienas su kitu.
  2. Skirkite jiems keletą minučių, kad pažvelgtų vienas į kitą, tada poros atsisuktų atgal ir padarykite du išvaizdos pakeitimus. Pavyzdžiui, jie gali perkelti plaukų aksesuarą, mygtuką ar atjungti marškinius ar palaidinę, suvynioti rankoves, rankogalių rankoves ir pan.
  3. Tuomet studentai vėl susiduria vienas su kitu ir bando nustatyti pokyčius. Tie, kurie tai daro teisingai, gauna tašką.
  4. Keiskite partnerius ir pakartokite tiek kartų, kiek norite.
  5. Laimi tas žaidėjas, kuris žaidimo pabaigoje surinko daugiausiai taškų.

Prekybos centras

Šis gana paprastas žodžių žaidimas „ledlaužis“ nereikalauja pasiruošimo ir veikia bet kokio dydžio grupei.

  1. Pirmasis vidurinės mokyklos žaidėjas sako: „Aš nuėjau į prekybos centrą nusipirkti obuolių (ar dar nieko, ką galite nusipirkti prekybos centre, kuris prasideda raide A)“ .
  2. Kitas žaidėjas pakartoja, „Aš nuėjau į prekybos centrą nusipirkti obuolio ir b______“ . (Naudokite bet kurio elemento, prasidedančio raide B, pavadinimą.)
  3. Tęskite kiekvieną mokinį pakartodami jau įvardintus elementus ir pridėdami tą, kuris prasideda kita abėcėlės raide. Jei žaidėjas negali per 5 sekundes sugalvoti daikto arba neteisingai įvertina užsakymą ar daiktą, jie išnyksta.
  4. Laimi tas studentas, kuris sėkmingai pasiekia abėcėlės pabaigą arba pasiekia toliausiai. Galbūt norėsite žaisti šį žaidimą dar ne kartą.

Istorijos pasakojimas apie ledlaužio veiklą

Tall Story Icebreaker

Pasakojimas istorijomis visada yra įdomus, o viduriniai moksleiviai yra labai kūrybingi, o kartais ir kvaili ar šiurkštūs, kai naudojasi šia istoriją pasakojančia ledlaužio veikla.

Objekto istorijos ledlaužis

  1. Surinkite daugybę kasdienių daiktų ir sudėkite į drobės maišą, krepšį ar dėžutę. Kai kurie pasiūlymai yra pieštukas ar rašiklis, raktų pakabukas, mobilusis telefonas ir mažas žaislas ar įdarytas gyvūnas. Taip pat įtraukite keletą neįprastų, tokių kaip perukas, plunksna, kvaila nuotrauka ir uola.
  2. Apvažiuokite konteinerį, kviesdami kiekvieną studentą pasirinkti daiktą nežiūrėdami.
  3. Vadovas pradeda istoriją, įskaitant objektą, kurį jie laiko. Po 20 sekundžių (arba ilgiau, jei norite) kitas studentas tęsia pasakojimą apie savo pasirinktą objektą.
  4. Tęskite tol, kol kiekvienas studentas papildys istoriją.

„Tall Story“ ledlaužis

Kitas įdomus, istoriją pasakojantis ledlaužis - šis prasideda tuo, kad vadovas pradeda istoriją sakiniu, kuris baigiasi „staiga“. Kiekvienas mokinys sukasi sakinį, kuris taip pat baigiasi „staiga“. Smagu įrašyti istoriją ir ją atkurti po to, kai visi mokiniai pridėjo savo sakinius. Šis istoriją pasakojantis ledlaužis yra greitas, lengvas ir gali būti naudojamas su bet kokio dydžio grupe.


Aktyvūs vidinių ledlaužių žaidimai vidinių mokyklų moksleiviams

Šie du aktyvūs ledlaužio žaidimai puikiai tinka šaltoms dienoms, kai reikia, kad jūsų grupė būtų aktyvi ir pasirengusi mokytis ar žaisti. Pirmasis gerai veikia didelę grupę, o antrasis - su bet kokio dydžio grupe. Abiem atvejais reikia šiek tiek išankstinio planavimo ir tam tikrų atsargų. Pasilinksmink!

Kėdžių krepšinis

Aktyvus „ledlaužio“ žaidimas bet kokio dydžio grupė , jums reikės keturių krepšelių, maskavimo juostos, pakankamai kėdžių visiems žaidėjams ir 20 minučių šiam žaidimui užbaigti.

  1. Naudodami maskavimo juostą, padalinkite kambarį į dvi lygias puses. Kėdes išdėstykite 3 eilutėmis vienodais atstumais. Padėkite keturis krepšius kiekvienos pusės kampuose.
  2. Tegul kiekviena komanda pasirenka bėgiką, kuris galės pakilti iš savo kėdės ir perduoti kamuolį komandos draugams.
  3. Bėgikai negali šaudyti kamuolio.
  4. Vadovas sako: „Eik!“ ir kiekviena komanda bando mesti kamuolį į krepšį.
  5. Iš trečiosios eilės pagamintas krepšelis lygus trims taškams, antrosios eilės dviem taškams, o pirmosios eilės vienas taškas.
  6. Laimi komanda, surinkusi daugiausiai taškų per penkiolika minučių.

Šokoladas Chomp

Šis žaidimas dėl ledlaužių įtraukia visus ir aktyviai, ypač todėl, kad studentai valgo šokoladą!


  1. Tegul kiekvienas sėdi ratu ant grindų. Į apskritimo vidurį įdėkite lėkštę su dideliu neišvyniotu šokolado batonėliu, peiliu, šakute ir drabužiais - pirštinėmis, šaliku, kepure.
  2. Kiekvienas studentas paeiliui suka kauliuką. Jei jie meta šešis, jie nubėga į apskritimo vidurį, apsivilko drabužius ir suvalgo tiek šokolado, kiek gali, kol kitas mokinys suvynioja šešetą. Triukas yra tas, kad peilį ir šakutę jie gali naudoti tik valgydami šokoladą, o tai nėra labai lengva padaryti.
  3. Žaidimas baigiasi, kai visas šokoladas yra suvalgytas. Jei norite, galite padaryti tai komandos žaidimu, kiekvienai komandai pateikdami saldainius ir drabužius.
  4. Laimi ta komanda, kuri baigia šokoladą.

Lauko ledlaužių žaidimai vidurinių mokyklų moksleiviams

Visi trys šie aktyvūs lauko ledlaužių žaidimai yra susiję su vandeniu, todėl jums reikės daug rankšluosčių, kad išdžiūtų. Jie geriausiai žaidžia karštomis vasaros dienomis ir ypač gerai dirba su didele grupe.

Vandens balionų ir butelių varžybos

Smagus ir aktyvus ledlaužio žaidimas puikiai tinka vasarai , šis žaidimas turi būti žaidžiamas lauke. Tikslas yra, kad komandos užpildytų vandens buteliuką naudodamos vandenį iš vandens balionų.

  1. Pateikite kiekvienai 5 vidurinių mokyklų moksleivių komandai krepšį su vandens balionais - apie 60 kiekvienai komandai.
  2. Nurodykite kiekvieną komandą ir kiekvienos eilutės pabaigoje mokiniui duokite tuščią vandens buteliuką. Studentai turėtų būti nutolę maždaug per dešimt pėdų.
  3. Kai pateikiate „Eik!“ komandą, kiekvienos eilutės pirmas asmuo antrajam numeta vandens balioną.
  4. Tikslas yra perduoti vandens balioną iki linijos galo jo nenutraukiant. Jei pasirodo balionas, komanda turi pradėti iš naujo.
  5. Kai vandens balionas patenka į eilutės pabaigą, paskutinis asmuo jį iššoks ir ištuštins vandenį į tuščią plastikinį butelį. Tačiau vandens balionų negalima įpilti į butelį ir tada iššokti.
  6. Žaidimas baigiasi, kai kiekvienos komandos krepšelis tuščias. Laimi ta komanda, kuriai pavyksta į buteliuką įpilti kuo daugiau vandens.

Gali reikėti pateikti papildomų butelių užpildymui.

„Ledlaužio“ žaidimas

Kitas lauko žaidimas, kuriame dalyvauja vanduo, šiam žaidimui reikalingi du oranžiniai purus kempinės kamuoliukai ir du kibirai vandens. Žaidimo tikslas yra kuo greičiau perduoti kamuolį per, po, per ir po linija.


  1. Padalinkite savo vidurinės mokyklos moksleivius į dvi lygias komandas. Kai jie išsirikiuoja lygiagrečiomis linijomis, įmeskite kempinę į kiekvieną vandens kibirą.
  2. Vadovas sako: „Eik!“ ir kiekvienam eilės pirmajam asmeniui paimk šlapią kempinę iš kibiro ir perduok ją per galvą antrajam asmeniui.
  3. Antrasis asmuo perduoda kamuolį tarp jų kojų trečiajam asmeniui. Šis piešinys kartojamas tol, kol kempinės rutulys pasieks eilutės pabaigą.
  4. Tada rutulys perduodamas atgal į priekį tokiu pačiu viršutiniu modeliu. Pirmoji komanda, kuri vėl gauna kempinę į savo kibirą, laimi žaidimą.

Žodžių žaidimo ledlaužiai

Word link

Žodinė nuoroda

Jei norite žaisti šį žodžių junginį „ledlaužis“, leiskite savo grupei sėdėti apskritime. Pirmasis sako bet kurį žodį. Antrasis asmuo susieja kitą žodį su pirmuoju. Tai tęsiasi aplink ratą, kiekvienam asmeniui pridedant kitą žodį. Pvz., Pirmasis asmuo gali pasakyti: „žalias“. Antrasis asmuo priduria: „Salotos“. Trečiasis asmuo priduria: „Salotos“. Todėl pagal trečiąjį asmenį jūs turite „Žaliųjų salotų salotas“. Kiekvienai žodžių jungčiai skirkite tik penkias sekundes ir pašalinkite tuos, kurie negali pagalvoti apie žodį arba per ilgai užtrunka. Du paskutiniai likę vidurinių mokyklų moksleiviai yra nugalėtojai.

Žodynas

  1. Vadovas pradeda šį ledlaužio žaidimą galvodamas apie žodį ir suteikdamas grupei pirmąją raidę.
  2. Pirmasis studentas sugalvoja žodį, prasidedantį šia raide, ir pateikia antrąją raidę.
  3. Tai tęsiama kiekvienam studentui pridedant laišką.
  4. Tikslas nėra užbaigti nė žodžio.
  5. Kiekvieną kartą, kai kas nors užbaigia žodį ar nesugeba sugalvoti raidės, jie netenka žaidimo.
  6. Laimi paskutinis likęs žaidėjas.

Tikimės, kad jums patiks žaisti šiuos ledlaužių žaidimus ir užsiėmimus. Atminkite, kad jie gali būti naudojami susibūrimo pradžioje, viduryje, jei veiksmas sulėtėja, ir kad įsimintina pabaiga būtų vidurinės mokyklos moksleivių praleistas laikas.